Piedalies Digitālo prasmju aptaujā un palīdzi pilnveidot mācību piedāvājumu publiskajā pārvaldē

Digitālās prasmes publiskajā pārvaldē kļūst arvien nozīmīgākas ikdienas darba procesos, pakalpojumu attīstībā un pārmaiņu vadībā. Pēdējo gadu laikā publiskās pārvaldes darbinieki aktīvi iesaistījušies digitālo prasmju pilnveidē, apgūstot jaunas tehnoloģijas, datu izmantošanas pieejas un mūsdienīgus digitālos risinājumus. Lai turpinātu attīstīt mērķtiecīgu un praksē balstītu mācību piedāvājumu, Digitālā akadēmija aicina piedalīties Digitālo prasmju aptaujā.

Aptaujas mērķis ir noskaidrot, kā pēdējā gada laikā attīstījušās digitālās prasmes publiskajā pārvaldē, kuras prasmes ikdienas darbā tiek izmantotas visbiežāk un kādi atbalsta mehānismi nepieciešami turpmākai attīstībai. Aptaujas rezultāti palīdzēs pilnveidot Digitālās akadēmijas mācību saturu, izvērtēt līdzšinējo mācību pieeju efektivitāti un plānot nākotnes mācību programmas atbilstoši reālajām vajadzībām.

Īpaši nozīmīga ir to dalībnieku pieredze, kuri jau iesaistījušies Digitālās akadēmijas mācībās. Līdzšinējā pieredze rāda, ka praksē balstītas mācības un prototipu izstrāde veicina ne tikai individuālo prasmju attīstību, bet arī konkrētu uzlabojumu ieviešanu iestāžu darbā. Vienlaikus ir būtiski turpināt izvērtēt, kādas prasmes un mācību formas sniedz lielāko pievienoto vērtību ikdienas darbā.

Aicinām ikvienu publiskās pārvaldes darbinieku piedalīties aptaujā un dalīties ar savu pieredzi par digitālo prasmju attīstību.

Aptaujas aizpildīšana aizņems aptuveni 10 minūtes. Aptauju iespējams aizpildīt līdz 2026. gada 20. maijam.

Aptauja ir anonīma, un iegūtie dati tiks izmantoti tikai apkopotā veidā. Aptaujas noslēgumā respondentiem būs iespēja brīvprātīgi norādīt savu e-pasta adresi, lai piedalītos powerbankas izlozē.

Lai veidotu pilnvērtīgu priekšstatu par digitālo prasmju attīstības tendencēm publiskajā pārvaldē, aicinām iepazīties arī ar 2025. gada pētījuma “Digitālo prasmju attīstības vajadzības publiskajā pārvaldē” rezultātiem, kuros apkopoti būtiskākie secinājumi par publiskā sektora darbinieku mācību vajadzībām, aktuālākajām prasmēm un attīstības virzieniem.

Būsim pateicīgi, ja dalīsieties ar aptauju arī ar kolēģiem un citiem interesentiem publiskajā pārvaldē, lai kopīgi veidotu datos balstītu un nākotnes vajadzībām atbilstošu digitālo prasmju attīstību.


ES, NAP 2027, Digitālā akadēmija logo

 

 

 

Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda projekts Nr.2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija”.   

Finansē Eiropas Savienība – NextGenerationEU. Tomēr paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Eiropas Komisijas uzskatus un viedokļus. Par tiem nav atbildīga ne Eiropas Savienība, ne Eiropas Komisija.

Saistītas tēmas

Aktualitātes:
Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija