Sistēmiskās līderības pamati

Daina Ramata

Vairāk nekā 17 gadu profesionālā pieredze cilvēku, līderu, komandu un organizāciju attīstībā. Profesionālā pieredze iegūta, vairāk nekā 15 gadus strādājot organizāciju iekšienē kā mācību, vadītāju un organizāciju attīstības speciāliste un vienlaikus attīstot konsultāciju uzņēmumu Partners for Progress.

Pieredze uzkrāta starptautiskās organizācijās un finanšu sektorā (Hansabanka/Swedbank, BALTA, BTA, Scandia Motors), veidojot un ieviešot vadītāju attīstības programmas, koučinga kultūru, organizāciju attīstības iniciatīvas, komandu sadarbības risinājumus un pārmaiņu vadības procesus. Plaša pieredze darbā ar uzņēmumu vadības komandām, uzņēmējiem, valsts pārvaldes iestādēm, pašvaldībām un valsts kapitālsabiedrībām.

No 2018. līdz 2021. gadam Starptautiskās Koučinga federācijas Latvijas nodaļas (ICF Latvia) valdes locekle. Sistēmisko pieeju organizāciju attīstībā un līderībā apgūst un praktizē kopš 2017. gada, integrējot sistēmisko skatījumu vadītāju attīstībā, sadarbības stiprināšanā un organizāciju pārmaiņu procesos. Vairāk Daina Ramata | LinkedIn

Pieredze mācību vadīšanā: Vairāk kā 15 gadu pieredze vadītāju attīstības programmu, mācību ciklu, meistarklašu, darbnīcu un organizāciju attīstības procesu izstrādē un vadīšanā.

Vada mācības par līderību, sistēmisko līderību, sadarbību, komunikāciju, koučinga pieeju vadībā, pārmaiņu vadību, mērķu un rezultātu sasniegšanu, komandu attīstību un personīgo efektivitāti. Plaša pieredze individuālajā koučingā, vadītāju mentoringā, komandu fasilitēšanā un organizāciju attīstības konsultēšanā.

Vairāk kā deviņus gadus vadījusi vadītāju prasmju programmu "3D Koučings biznesā" (www.partnersforprogress.lv), kā arī izveidojusi ilgtermiņa līderības attīstības programmas, talantu attīstības iniciatīvas un komandu attīstības procesus. Profesionālajā praksē apvieno koučingu, konsultēšanu, fasilitāciju,  sistēmisko pieeju, palīdzot cilvēkiem, komandām un organizācijām īstenot ilgtspējīgas pārmaiņas un attīstību.

Izglītība

• Profesionālais bakalaura grāds sociālajā darbā.
• Maģistra grāds vispārējā kvalitātes vadībā, Rīgas Tehniskajā universitātē.
• Starptautiski sertificēta profesionālā kouče – ICF Professional Certified Coach (PCC).
• Profesionālās kompetences pilnveidotas koučingā, līderībā, pārmaiņu vadībā, komandu attīstībā un sistēmiskajā pieejā. Apgūtas profesionālās programmas Baltic Coaching Centre, Erickson Coaching International, komandu koučingā, Sales Champion un citās profesionālās pilnveides programmās.

Kopš 2017. gada regulāri pilnveido zināšanas un praktizē sistēmisko pieeju organizācijām un līderībai, sadarbojoties ar Systemic Constellation Centre Riga un starptautiskiem pasniedzējiem, apgūstot organizāciju sistēmiskos sakārtojumus, sistēmisko līderību, sistēmisko koučingu un citas sistēmiskā darba metodes

Valsts pārvaldes, pašvaldību institūciju, valsts un pašvaldību kapitālsabiedrību, komercsabiedrību vidējā līmeņa vadītāji ar vairāku gadu vadītāja pieredzi, kuri ikdienas darbā vada citus vadītājus (piemēram, struktūrvienību vadītājus, nodaļu vai projektu vadītājus) un ir atbildīgi par komandu, struktūru un rezultātu sasniegšanu plašākā organizatoriskā kontekstā.

Nepieciešamās priekšzināšanas

Vairāku gadu vadības pieredze un praktiska pieredze komandu, projektu, procesu vai organizācijas pārmaiņu vadībā.

Pēc mācībām dalībnieki būs pilnveidojuši prasmes:

• aplūkot organizācijas situāciju kā savstarpēji saistītu sistēmu;
• atšķirt analītisko un sistēmisko pieeju situācijas izpētē;
• nošķirt redzamos simptomus no iespējamiem sistēmiskajiem cēloņiem;
• pamanīt atkārtojošos modeļus un nozīmīgus sistēmas vēstures faktorus;
• analizēt situāciju individuālajā, komandas un organizācijas līmenī;
• izvērtēt vadītāja vietas, lomas, pilnvaru un robežu ietekmi;
• izveidot sistēmisku situācijas karti un formulēt pārbaudāmas hipotēzes;
• izvēlēties rīcības virzienu, ņemot vērā organizācijas kopuma vajadzības.

Iestāde iegūs vadītājus, kuri spējprecīzāk identificēt problēmu cēloņus, saskatīt savstarpējās sakarības un pieņemt pamatotākus lēmumus, izvērtējot ne tikai atsevišķas komandas, struktūrvienības vai vadītāja intereses, bet organizācijas ilgtermiņa darbību un kopējos mērķus.

• Organizācija kā sistēma – kā cilvēki, lomas, struktūras, procesi, attiecības un ārējā vide savstarpēji ietekmē cits citu.
• Analītiskais un sistēmiskais skatījums – kā atšķiras atsevišķu elementu analīze no situācijas aplūkošanas organizācijas kopējā kontekstā.
• Simptoms un sistēmiskais cēlonis – kā atšķirt redzamo problēmu no dinamikām un apstākļiem, kas to rada vai uztur.
• Sistēmas līmeņi – kā nošķirt individuālo, komandas, struktūrvienības un visas organizācijas līmeni, nemeklējot problēmas cēloni tikai individuālā līmenī.
• Atkārtojošies modeļi un sistēmas vēsture – ko par situācijas cēloņiem var atklāt atkārtošanās, nozīmīgi iepriekšējie notikumi un nepabeigti procesi.
• Vadītāja vieta, loma un funkcija – kā vadītāja pozīcija, pilnvaras un robežas ietekmē sistēmas darbību un rezultātu sasniegšanu.
• Sistēmiskā situācijas diagnostika – kā formulēt izpētes jautājumu, veidot hipotēzes par cēloņiem un noteikt iespējamos rīcības virzienus.
• Kā pabeigt veco un savu laiku nokalpojušo, atbrīvojot vietu jaunām lomām, attiecībām, darba modeļiem un risinājumiem.

Lēmums organizācijas kopuma interesēs – kā izvērtēt iespējamā risinājuma ietekmi ne tikai uz atsevišķu cilvēku vai struktūrvienību, bet uz sistēmu kopumā.

Klātienes mācības: 16 akadēmiskās kontaktstundas četrās nodarbībās (4 akadēmiskās stundas katrā), kā arī 4 akadēmiskās stundas patstāvīgajam darbam.

Dalības maksa programmā vienam dalībniekam 513 EUR (Valsts pārvaldes iestādēm mācību maksai netiek piemērots PVN, savukārt pakalpojumu saņēmējiem, kas nav valsts pārvaldes iestādes, papildus PVN 21%).

Informācija par konkrētās grupas nodarbību grafiku, norises datumiem un vietu pieejama Notikumu kalendārā